۷ مطلب در اسفند ۱۳۹۲ ثبت شده است

لحظه ی تحویل سال در کنار کودکان دردمند شهرمان‎

هفت سین... لحظه تحویل سال... سال نو... عید نوروز... شادی
بوی بهار... خونه تکانی... خرید عید... حاجی فیروز
.
.
.
از تصور این حال و هوا، حس خوب من و تو رو فرا می گیره
اما به این فکر کردی که
اگر یک کودک کار و خیابان بودی... این کلمات چه مفهومی برات داشت؟
یا معنی بیشترشون رو نمی دونستی
یا این روزا می شد روزای بیشتر چرخیدن و کار کردنت تو خیابونای این شهر
و یا یادت می اومد باز باید بوی واکسی که صورتت رو پوشونده، از صبح تا شب تحمل کنی
بخونی و برقصی تا شاید یکی دستی در جیبش کنه
.
.
.
ما از سال 89، آیینی برگزار می کنیم به نام
هفت سین برکت



...
می خوایم سال نو را در کنار کودکان کار و خیابان
و کودکان محروم و بی پناه شهرمون تحویل کنیم
می خوایم کنار بچه ها باشیم و جشن بگیریم و شادیمون رو باهاشون تقسیم کنیم

http://sosapoverty.org/Editor/tarhha/7SinBarekat/IMG_1376.JPG
...

شما دوست عزیز هم می تونید

با شماره تلفن 09350829159 تماس بگیرید و ثبت نام کنید
و تشریف بیارید.

( به دلیل استقبال گسترده شما عزیزان، جهت حضور در جشن، ثبت نام الزامی شد. )

از ساعت 6 عصر تا 9 شب... 5شنبه همین هفته... تالار پذیرایی قصر طلایی

...
امیدواریم در این جشن، میزبان حدود 300 کودک کار و خیابان
و بچه های خانه های ایرانی محله های مختلف تهران باشیم
قصد داریم براشون هدیه، غذا، میوه و شیرینی تدارک ببینیم

 

اگر دوست داشتید می تونید در هزینه تهیه این موارد سهیم باشید:
شماره کارت 16 رقمی حساب اصلی جمعیت امام علی
حساب جاری جام بانک ملت، به نام جمعیت امام علی
1308-7003-3377-6104
پرداخت آنلاین
...

http://sosapoverty.org/Editor/tarhha/7SinBarekat/IMG_1353.JPG .
.
همچنین
اگر دوست داشتید می تونید
بیایید و در بسته بندی هدایا وتدارکات جشن کمک کنید
چهارشنبه 28 اسفند، از ساعت 11
خانه هنر واقع در خیابان مولوی، خیابان تختی، کوی نادری، پلاک 5
.
.
.
سپاس از توجه شما
:)

۲۸ اسفند ۹۲ ، ۰۵:۵۸ ۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰

گزارش فعالیت خانه علم - پاییز 92

دوستان خانه علم دروازه غار سلام

:)

.

.

.

با کلیک بر

گزارش فعالیت های خانه علم دروازه غار در پاییز 92

این گزارش را دریافت خواهید کرد.
.
.
.

بخونید

پیشنهاد بدید

انتقاد کنید

و

همراه ما باشید

نظراتتون رو برای ما ایمیل کنید
khanelmdarvazeghar@gmail.com

.

.

.

سپاس از توجه شما

:)

۲۵ اسفند ۹۲ ، ۱۸:۱۵ ۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰

منتظر دیدار تک تک شما دوستان هستیم:)


سلام
:)

شما، خانواده شما، دوستان و آشنایان شما همه و همه دعوتید.

دعوتید به جشنواره غذا، بازارچه خیریه

و برنامه های فرهنگی – هنری

بــــوی عیــــــــدی

...


.

.

.

منتظر اومدن تک تک شما هستیم
که زمستون کودکان کار، با حضور چون شمایی بهاری میشه...

در ضمن بلیط ورود به جشنواره رو هم می تونید در روزهای برگزاری در محل تهیه کنید

هم می تونید از اینجا، اینترنتی خریداری بفرمایید.

سپاس از توجه شما
:)

۰۹ اسفند ۹۲ ، ۲۰:۱۸ ۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰

بیانیه جمعیت امداد دانشجویی- مردمی امام علی (ع) در اختتامیه سمینار 5 روزه کودکان کار






      5 روز از درد و رنج کودکانی صحبت به میان آمد که به نظر می رسد در جامعه امروز کشور ما هیچ ملجاء و پناهگاهی ندارند و سرنوشت برایشان کار کردن در خیابانهای آلوده، کارگاههای نمور و کوچه های وحشت و جرم را رقم زده است و برگ برگ روزهای کودکیشان با کارهای بیهوده و آسیب رسان بی فایده و طاقت فرسا، سیاه و تباه می گردد.

     در این سمینار وضعیت کار کودکان در پهنه جغرافیای خاک ایران زمین در سخنرانی ها و کارگاههای مختلف  مورد بررسی قرار گرفت و ماهیت کار کودکان در جای جای استانها، تشریح شد. همچنین درباره کاستی هایی که در قوانین و مقررات  برای حمایت از این کودکان وجود دارد صحبت گردیده و بر نقش سازمانهای غیر دولتی به عنوان یکی از مهمترین ارکان ایفا کننده نقش در زمینه معضلات اجتماعی تاکید شد .

   گرچه در توجه و حضور در این سمینار، از طرف بسیاری از مسئولین و دست اندرکاران کم لطفی گردید و نمایندگان دستگاههای اجرایی ذیربط به جز یکی از نمایندگان مجلس، حاضر به حضور و پاسخگویی نگردیدند و به ویژه جای نمایندگان شهرداری و بهزیستی، بسیار خالی بود.

 جمعیت امداد دانشجویی مردمی امام علی(ع) که افتخار بودن در کنار بخشی از این کودکان رنج دیده را دارد، فریاد برحق کودکان کار را در قالب مطالبات زیر بیان می دارد:

1-    تصویب هرچه سریع تر لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان.

2-    شفاف شدن رویه ها و تبیین دقیق مسئولیت های دستگاهها و ارگانهای دولتی و شهرداری ها.

3-    تغییر روشهای برخورد ارگان های ذیربط با کودکان کار و خیابان در سطح شهر به عنوان معلولین آسیب های اجتماعی و پرداختن ریشه ای به حل علت ها .

4-    معرفی چهره واقعی و ریشه های معضل کار کودک در رسانه هایی چون صدا و سیما و ایجاد توجه مسئولانه در عموم طبقات جامعه برای رفع این معضل.

5-    ایجاد پایگاههای حمایت از کودکان در سطح شهر و مناطق معضل خیز

6-     تقویت و کارآمدسازی اورژانس اجتماعی

7-    پرداختن به معضل اعتیاد کودکان و به ویژه نوزادان به طور جدی که زمینه سازی برای کار کودکان، به خصوص در مشاغل بزه گونه است.

8-    نظارت و پیشگیری از توزیع گسترده مواد مخدر و سایر مصادیق جرم زا در محلات محروم و حاشیه ای

9-    حضور و ایفای نقش آموزش و پرورش در مناطق فقر زده شهر متناسب با نیاز های محلات و کودکان

10-   ایجاد نهادی به نام پلیس امنیت کودک برای تضمین امنیت کودکان و مرجع مراجعه نقض حقوق کودکان .

 

همچنین کودکان ما از اقشار مختلف مردم درخواست دارند که آنها را کودکان خود بدانند و راحت از کنار آنها عبور نکنند و به حمایت های فردی کم اثر این کودکان در کوچه و خیابان و بر سر چهارراهها، بسنده نکنند و به حرکتهای اجتماعی برای حل معضل در مبداء ایجاد آن بپیوندند و در حضور خود در کنار افراد آسیب دیده اجتماع، مداومت داشته باشند.

در پایان بر این نکته باور هستیم که وجود پدیده شوم کار کودکان در کشوری با این درجه از فرهنگ و ثروتهای مادی به هیچ عنوان،قابل قبول نمی باشد.

۰۸ اسفند ۹۲ ، ۱۹:۳۰ ۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰

سومین روز سمینار تخصصی کودکان کار

سوال یک کودک کارِ سابق از نماینده مجلس:

چه زمانی قرار است مصیبت های کودکان کار به پایان برسد؟

 

واحد خبرگزاری جمعیت امام علی(JIANA): سومین روز از سمینار کودکان کار در دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد. دکتر مروئه وامقی، روانپزشک و عضو مرکز تحقیقات مدیریت رفاهی دانشگاه علوم بهزیستی، شارمین میمندی نژاد مؤسس جمعیت امام علی(ع) و مهرناز عطاران کارشناس ارشد مدیریت شهری از سخنرانان این مراسم بودند. همچنین میزگردی با حضور فعالین اجتماعی از نمایندگان سمن ها و مسئولین برگزار شد.

 

بررسی عوامل موثر در ایجاد پدیده کار کودک

دکتر وامقی نخستین سخنران روز سوم سمینار کودکان کار، در توصیف ویژگی های جمعیت شناختی و کار کودکان خیابانی گفت: طبق مطالعاتی که ما در دانشگاه علوم بهزیستی از سال 78 تا 86 داشتیم، بیشتر کودکان کار در گروه سنی بالاتر از 12 سال قرار داشتند. همچنین  از نظر وضعیت تحصیلی، بسیاری از آنها یا بی سواد یا از چرخه تحصیل خارج شده بودند. طبق آمار بین 2 تا 12 درصد از این کودکان به تحصیلات دبیرستانی رسیده و 83 درصد آنها تحصیلات زیر دبیرستان داشتند. در 86 درصد از این کودکان، ساعات کاری بیش از 6 ساعت در روز بوده و بیش تر مشاغل آنها دست فروشی، واکسی، پادویی و ... بود. ایشان اضافه کردند این آمار باید با بررسی های جدید به روز شود و ممکن است بررسی های جدید نتایج متفاوتی را نشان دهد.

وی در توضیح عوامل مرتبط با خیابانی شدن کودکان افزود: تحصیلات پایین پدر و مادر، خانواده های متلاشی شده و بدسرپرست، سابقه زندان و اعتیاد در خانواده، فقر مالی و فرهنگی و سیاست های مربوط به منع مهاجرین از تحصیل از عوامل مهم ایجاد پدیده کودکان کار و خیابان هستند که خود این عوامل هم در نتیجه عوامل سطوح بالاتر سیاسی و اقتصادی است.

خانه ایرانی دروازه غار و تاثیرات آن بر روی محله دروازه غار تهران

مهرناز عطاران، کارشناس ارشد مدیریت شهری، طی سخنرانی خود، تاثیرات خانه ایرانی دروازه غار(از خانه های امدادی جمعیت امام علی) بر روی محله دروازه غار (هرندی) را بررسی کرد. وی گفت: خانه ایرانی دروازه غار که در سال 90  و پیرو طرح «کودکان بی کتاب» که طرحی برای ایجاد شرایط مساعد برای تحصیل کودکان است، در این محله تاسیس شد که توانسته است طی دو فاز تاثیرات چشمگیری را از نظر بهداشت، سلامت، حقوقی و ... بر این محله که یکی از قلبهای تپنده اعتیاد در تهران است داشته باشد.

 فاز اول فعالیت های جمعیت امام علی، حضور در محله و شناخت آن، شناسایی خانواده ها و فرهنگشان و اعلام حضور رسمی در محله با اجرای مراسم و آیین های مختلف بوده است و فاز دوم آن، پژوهش درباره وضعیت کودکان محله، طرح ریزی برنامه های اصلاحی مانند مراسم هایی که هرچند کوتاه، کودکان را از فضای نامطلوب محله دور کند و همچنین ایجاد سخت افزارهای اصلاحی همچون خانه ایرانی در این محله بوده است.

اگر در ناخودآگاه طبقه فرادست، لذت رد شدن از روی فرودست وجود نداشت، کار کودک تا امروز باقی نمی ماند.



در ادامه سمینار، شارمین میمندی نژاد، مؤسس جمعیت امام علی (ع)، برای نخستین بار در کشور به ارائه « نشانه شناسی کارواره های کودکان حاشیه نشین» پرداخت. وی در بخشی از صحبت های خود گفت: کار کودک دو رویکرد دارد؛ یک رویکرد به شکل پنهان است، مثل کار در کارگاه های خشن بازیافت یا زیرزمینی و ... و یک رویکرد به شکل آشکار است. در اصلِ کار کودک نکته ظریفی وجود دارد که همان تنازع بقای کودک است. جنگیدن  یکی از مهم ترین مسائل در زندگی این کودکان است. او نباید به مشتری نزدیک شود، نباید او را باور کند و به او علاقمند شود. وقتی ما از کودکی خرید می‌کنیم، این پیام به او منتقل می‌شود که نباید به جامعه فرادست متصل شود. دلیل این که کودک حاشیه نشین تمایلی به نزدیک شدن به طبقه فرادست ندارد، در همین کارهای مجازی و مبهمی که انجام می دهد نهفته است. رابطه تقابل شدید طبقه فرادست و فرودست، حسرت یک طبقه آسیب دیده و آسیب زننده از گذشته تا امروز برقرار است. پولی که به کودک کار بابت فال یا گل یا هر چیز دیگری که می فروشد داده می شود، نفرت را در دل بچه کار بیمه می کند. وقتی از کودکی فالِ خوشبختی خود را می خریم، بدون این که بخت سیاه او را ببینیم، چیزی جز نفرت در وجود او نسبت به ما شکل نمی گیرد. وقتی گُلِ وجودِ یک کودک را نمی بینیم که پَرپَر می شود و به سادگی با خرید یک شاخه گل از کنار آن کودک می گذریم، بی گمان بذر کینه ای عمیق را در دل او می کاریم. وقتی روی وزنه می ایستیم تا کم و زیاد وزن خود را محک بزنیم، در واقع به تن نحیف و گرسنه آن کودک نیشخند می زنیم. کودک پیام ما را می فهمد، او سرچهارراه ها پشت چراغ قرمز، شیشه جلوی ماشین ها را پاک می کند، ولی دید ذهنی راننده نسبت به جامعه تغییر نمی کند و راننده هرگز متوجه رنج کودک نمی شود. کارواره به کودک غربت یاد داده است که طبقه فرادست از روی تو عبور می کند و دنیایش با دنیای تو متفاوت است. در ناخودآگاه طبقه فرادست، لذت رد شدن از روی فرودست وجود دارد؛ اگر این طور نبود، کار کودک تا امروز باقی نمی ماند. طبقه فرادست هر روز پیام وحشتناکی را می دهد و فرودست  دریافت می کند که باید برگردد به حاشیه و هر کاری را که می تواند علیه فرادست انجام دهد. باید کودکی او را با کودکی خودمان قیاس کنیم. حتما کودکی ما مُرده است که او را درک نمی کنیم. اگر تلاش کنیم حرکت دانشجویی امام علی (ع) در سرتاسر کشور، بدون سنگ اندازی مسئولان به راه بیفتد، می توان مسئله کار کودک را در مدت زمان کوتاهی حل کرد.

آیا فریاد کودکان به گوش مسئولین مربوطه نرسیده است؟



آخرین قسمت روز سوم سمینار، نشست پرسش و پاسخ بود که با حضور توکل، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، اسماعیلی رئیس مرجع ملی کنوانسیون حقوق کودک، اسفنانی نماینده مجلس،  زهرا رحیمی مدیر عامل جمعیت، مرتضی کی منش عضو هیئت مدیره جمعیت و عصمت سرافراز مسئول نمایندگی جمعیت در استان هرمزگان  برگزار شد. موضوع اصلی این نشست، بررسی خلأهای موجود در مسئله کودکان کار بود. قرار بود در این میزگرد نمایندگان شورای شهر، شهرداری و بهزیستی نیز حضور یابند که دعوت جمعیت برای حضور در نشست را نپذیرفتند.

در ابتدا، توکل در پاسخ به پرسش زهرا رحیمی در مورد قابل حل بودن معضل کودکان کار گفت: حجم این آسیب ها در جامعه بسیار فراگیر بوده و معمولا نتیجه مشکلات اساسی در ساختار جامعه است و اگر این مشکلات بر مردم تحمیل نشود، این حجم از آسیب ها را نخواهیم داشت. ناهمخوانی میان ارزش ها و اهداف فرهنگی و فرصت هایی که جامعه در اختیار دارد از عوامل بروز آسیب های اجتماعی است که هرچه این شکاف عمیق تر باشد، آسیب ها هم بیشتر می شود.

در  ادامه، وی با اشاره به نقش مؤثر فضای دانشگاهی و چرایی فاصله گرفتن اساتید دانشگاه از جامعه، گفت: فضای علمی و تدریس، عملا آدم ها را از متن زندگیِ روزمره اجتماعی منفک می‌کند و نوع کار هم ذهنی است که از عوامل جدایی دانشگاه از جامعه می تواند باشد. اگر دانشگاهی متعهد باشد و نقش روشنگرانه اش را در جهت حل مشکلات و پیدا کردن راه حل ها انجام دهد، ارزشمند است.

اسماعیلی نیز موازی کاری ها را از عوامل مؤثر بر عدم پیشرفت طرح ها و برنامه هایی که برای رفع مسئله کودک کار انجام می شوند معرفی کرد.

نشست با طرح دو سوال مهم از سوی زهرا رحیمی و مرتضی کی منش درباره علت اجرایی نشدن لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان و سخنان اخیر «فاطمه آلیا»، نماینده مجلس مبنی بر این که «در ایران کودک کار رسمی نداریم و نهایتا کودکانی که در اوقات فراغتشان در مزارع به کار مشغول می شوند، کودک کار هستند»، ادامه پیدا کرد.

اسفنانی، نماینده مجلس، ضمن تأکید بر این که اعلام عدم وجود کودک کار، واقعیت ندارد، گفت: لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان در تاریخ 7/4/91 چاپ شده است و به کمیسیون قضایی ارجاع داده شده است. تاکنون جز یک قانون 9 ماده ای، قانون دیگری در این زمینه به ثبت نرسیده است. نگاهی که تا به امروز در قانون به کودک شده است، نگاه بزهکاری بوده است. در این لایحه بحث کودکان بزه دیده، کودکان در معرض بزه، بحث اعمال مخاطره آمیز برای کودکان، زندانی شدن هر یک از والدین، ابتلا به اعتیاد، فحشا و فساد، خشونت مستمر والدین، محروم کردن کودک از تحصیل، ناتوانی ذهنی و جسمی کودک و بزهکاری مطرح شده است.

وی در پاسخ به این پرسش که چرا کودکان غیرایرانی حق آموزش ندارند، گفت: منع قانونی در این رابطه وجود ندارد و نقصی هم اگر باشد، به سیستم اجرایی برمی‌گردد.

اتفاق قابل توجهی که در حین این میزگرد رخ داد، با پرسشی آغاز شد که احسان.ق مطرح کرد. وقتی نماینده مجلس در حال صحبت درباره اقدامات مجلس برای حمایت از کودکان بود، احسان از میان تماشاگران برخاست و گفت: «سال هاست که اسیر درد بوده ام. از کودکی تا به امروز که سی ساله هستم. در سال های درد من، مسئولین و ارگان ها کجا بودند؟ وقتی من و امثال من زیر شکنجه نامادری خود بودیم، شما برای حمایت از ما چه کردید؟ تا کی بچه های این مملکت باید بی پناهی بکشند؟ چه زمانی قرار است مصیبت های کودکان کار به پایان برسد؟».

پس از این سخنان بود که یکی دیگر از فرزندان جمعیت امام علی که خود در محله ای معضل خیز بزرگ شده و با رنج های بسیاری در زندگی خود و همسن و سالانش روبرو بوده - نیز از جا برخاست و به روی سِن آمد و در حالی که به پهنای صورت اشک می ریخت، خطاب به نماینده مجلس گفت: «شما وکیل مردم هستید. پس دردهای کودکان بی پناه این کشور را چه زمانی می خواهید به گوش مسئولین برسانید؟ امروز در مترو می گفتند بچه های کار از مترو جمع آوری شده اند و خوشحال بودند؛ نمی دانند که سرنوشت این کودک را سیاه کرده اند، چون این بچه که تا دیروز در خیابان و قطار جلوی چشممان بود، حالا به زیرزمین های تاریک و کارگاه های کثیف برده می شود و بیشتر از پیش مورد بهره کشی قرار خواهد گرفت».

اسفنانی نماینده مجلس پس از شنیدن این صحبت ها گفت: «همه مشکلات به گردن من و یا مجلس نیست. ما داریم سعی خودمان را می کنیم که لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان به شکل مناسبی به تصویب برسد». احسان در حین صحبت های اسفنانی به روی سِن آمد و جای زخم های وحشتناک روی دست و پای خود را نشان داد و گفت: این ها را نشان می دهم که عده ای فکر نکنند قصد دارم سیاه نمایی کنم. واقعیت زندگی و جامعه ما سیاه است. این زخم ها روی بدن من آثار شکنجه هایی است که از ناحیه مادرخوانده ام به من رسیده است و هیچ ارگان و هیچ مسئولی هم کاری برای نجات من و صدها کودک دیگر مشابه من انجام ندادند.

از برآیند سوالات پرسیده شده به نظر می رسید قشر جوان و دانشگاهی بر این باورند که دغدغه های سیاسی آنچنان بر فضای مجلس سایه افکنده که جایی برای صدای مظلومان و بی پناهان جامعه در مجلس باقی نمانده است. اعضای جمعیت امام علی این مطالبه را از نمایندگان مجلس دارند که در برابر علت های ایجاد آسیب اجتماعی به همان اندازه جدی باشند که در مسائل سیاسی و فرهنگی حزب و دسته سیاسی مطبوع خود هستند. در ضمن سوالاتی که قرار بود از سایر مسئولین ارگان های مسئول رفع کار کودک پرسیده شود، توسط جمعیت در روزهای آینده در نامه جداگانه ای منتشر خواهد شد. در پایان این نشست، اعضای جمعیت حداقلِ خواسته خود را از اسفنانی، رساندن فریاد مظلومیت کودکان کار به گوش دیگر نمایندگان مجلس و دیگر مسئولین اعلام نمودند.

۰۸ اسفند ۹۲ ، ۱۹:۱۸ ۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰

گزارشی از دومین روز سمینار کودکان کار


در دومین روز از سمینار کودکان کار در دانشکده حقوق دانشگاه تهران اعلام شد:

کار کودک در جهان کاهش و در ایران افزایش داشته است.

.

سخنان مریم و رویا در حمایت از تمام کودکان کار

 

یکی دیگر از قسمت های قابل توجه سمینار در روز دوم، حضور مریم و رویا دو تن از کودکان کار بر روی سِن بود. کودکانی که سابقا روزی بیش از 12 ساعت در مترو و میادین، فال و دستمال می فروختند و هم اکنون تحت حمایت جمعیت امام علی(ع) در خانه ایرانی دروازه غار به تحصیل مشغولند. رویا و مریم در صحبت های خود از شرایط کار در خیابان، برخورد مردم و ارگان های مربوط سخن گفتند و آروز کردند هیچ کودکی کار نکند و بتواند درس بخواند و بازی کند.

.

واحد خبرگزاری جمعیت امام علی(ع) (JIANA): دومین روز از سمینار ملی کودکان کار وخیابان، توسط جمعیت امداد دانشجویی- مردمی امام علی(ع) در دانشگاه تهران برگزار شد. این سمینار پنج روزه با هدف بررسی چرایی کار کودک، گستردگی آن در ایران و جهان و چگونگی رفع این معضل، با حضور دانشجویان، فعالان حوزه کودک و اساتید نام آشنای این حوزه برگزار می گردد.

 

در روز دوم برگزاری سمینار کودکان کار، آقای موسوی چلک، دکتر سعید معیدفر، دکتر علی کاظمی، زهرا رحیمی، دکتر منیره آرزومندی و دکتر علی نجفی توانا از جمله سخنرانان بودند.

==============

ارائه جغرافیای کودکان کار

در ابتدای مراسم، محیا واحدی کمال، مسئول خانه ایرانی دروازه غار و دبیر سمینار، در توضیح پراکندگی جغرافیای کودک کار که برای اولین بار مطرح می شود گفت: هنوز آمار مشخصی ازکودک کار اعلام نشده است.آمارهای رسمی رقم دومیلیون کودک کار را نشان می دهند، اما آمارهای غیررسمی حاکی از وجود هفت میلیون کودک کار است که 50 درصد از این جمعیت را کودکان مهاجر ازکشورهای افغانستان،پاکستان و... تشکیل می دهد. بیش تر این کودکان در بازه سنی 10تا 15 سال قرار دارند. بیش تر این بچه ها اوراق هویت و شناسنامه ندارند، حتی اگر ایرانی باشند. که این امر باعث میشود اگر آسیبی به کودک وارد شود هیچ کمکی به او نتوان کرد. بیش تر پراکندگی این کودکان درمحله هایی مثل خیابان شوش، اوراق چی ها، فرحزاد، خاک سفید، و در مناطق اطراف تهران مثل ورامین، رباط کریم و اسلامشهر است، و محدوده کاریشان هم درمرکز و مناطق شمالی تهران است. بیش تر بچه هایی که به کارمشغولند از خانواده هایی هستند که والدین بیکارند و کار مشخصی ندارند واین کودک است که جبران معاش خانواده را می کند. تعداد فرزندان هم درخانواده های این کودکان بسیاربالاست  و توالی بسیار زیاد است، چون این کودکان برای خانواده بسیار سودآور هستند. این قضیه که برای ما تعریف شده است که باندهایی این کودکان را اداره می کنند، درصد بسیار کمی ازکودکان کار را تشکیل می دهد، و با مطالعه و مشاهده از نزدیک ِخانه و محله های این بچه ها که هرکدامشان دارای خانواده ای بودند و از سمت خانواده مجبور به کار میشدند، تناقض دارد. جامعه هیچ شناختی ازکودک غربت،کودک بلوچ و...ندارد

دبیر سمینار کودکان کار گفت: در محله معضل خیزی مثل دروازه غار قومیت غالب، قومیت «غربت» است که از شمال ایران مهاجرت کرده اند. از شهرهایی مثل بابل، آمل و... در محله فرحزاد بیشتر بچه ها افغان هستند. معضلات در این محله ریشه کرده است. ما کودکانی داریم که علاوه بر کار اجباری، اعتیاد هم دارند و کارشان شکل جرم است. این بچه ها به مواد فروشی و تن فروشی هم مشغولند. در محله خاک سفید هم بیشتر بچه ها، غربتی هستند. برخلاف دروازه غار که بچه ها کار می کنند، در خاک سفید بچه ها  اغلب به بزه مشغولند. فضای محله به گونه ای است که هیچ الگوی دیگری برای کودکان وجود ندارد

در این منطقه هم بیش تر بچه ها افغان هستند و مدرسه هم می روند، ولی آمار ترک تحصیل درمیانشان بالاست. برخلاف محلات دیگر، هنوز بنیاد خانواده بهنجار است

محیا واحدی درباره وضعیت کودکان در شهرهای دیگر کشور گفت: در مشهد، محله قلعه ساختمان محله ای است که جمعیت در آن خانه ایرانی دایر کرده است. با مطالعاتی که داشتیم بیشتر بچه های کار و بزه دیده در این محله هستند و قومیت غالب هم قوم بلوچ است. که ویژگی های مشترکی هم با مواردی که گفته شد دارد. محلات دیگری مانند قلعه خیابان، همت آباد و  اسماعیل آباد نیز محل تمرکز این کودکان است

درشهر ساری هم که بیش تر بچه های مهاجر در  تهران از این استان هستند و تمرکزشان در خاک سفید و دروازه غار است، کارهایی مانند باقالی چینی، دست فروشی و... توسط کودکان انجام می شود؛ که این کارها به صورت فصلی است و کودکان کار این شهر، ایامی از سال را به تهران می آیند و ساکن این محلات میشوند.

 

موسوی چلک: بودجه 93 باز هم کمترین توجه را به حل مسائل اجتماعی دارد

سید حسن موسوی چلک، رییس انجمن مددکاران ایران، دیگر سخنران دومین روز از سمینار بود. وی در سخنان خود اجتماع را حلقه مفقوده سیاست گذاری های دولتی دانستند و در نظر گرفته نشدن اجتماع را درتصمیم گیری های کلان، از عوامل موثر در ناکارآمدی این سیاست ها معرفی کردند. وی درباره معضل کار کودک گفت: این موضوع یک جزیره نیست که بخواهیم برایش به صورت جزیره ای برنامه ریزی کنیم. بسیاری از کودکان کار و خیابان ما نان آوران کوچک خانواده ها هستند، که اگر کار نکنند خانواده مجبور می شود برای امرار معاش اقدام به کارهای دیگری کند. همین الان آخرین میثاق ما برنامه پنجم توسعه است. ببینید چه درباره کودکان کار در آن آمده است. ضعیف ترین بخش بودجه 93 باز هم در بخش اجتماعی است. ما سهام عدالت راداریم، یارانه را داریم، اما پیوست اجتماعی اش را نداریم. چون هیچ کس در سیاست گذاری بخش اجتماعی را نمی بیند

 

مدیرعامل جمعیت امام علی: معضل کار کودک در جهان کاهش و در ایران افزایش داشته است.

زهرا رحیمی مدیر عامل جمعیت امام علی، سخنران دیگر این سمینار بود. وی در ترسیم فضای کار کودک در جهان گفت: فعالیت های که کودکان کار در جهان انجام می دهند، عمدتا در بخش کشاورزی است، که با توجه به صنعتی شدن کشاورزی و استفاده از آفات و سموم شیمیایی، کودکان دچار آسیب های جدی میشوند. در رتبه بعدی، مشاغل خدماتی قرار دارد؛ مثل خدمتکاری، باربری و بعد از آن هم صنایع و کارهای خانگی. درکشورهای در حال توسعه، برای این که قیمت تمام شده اجناس پایین بیاید، از کودکان استفاده می کنند. به همین علت کارهای صنعتی نمود بیشتری در این کشورها دارد.

در صدر ده کشوری که دچار اوضاع بحرانی در حوزه کودک کار می باشد، کشور اریتره قرار دارد.که دولت این کشور رسما ایامی را برای کار کودک در نظر گرفته است. و این مسئله قانونمند شده است. کشور دوم، سومالی است که به دلیل جنگ های داخلی، از کودکان به عنوان سرباز استفاده می شود، همچنین در زمینه های دیگری مثل کشاورزی هم به کار گرفته میشوند.

در کشور کنگو، از بچه ها در معادن هم بهره کشی می شود. درکشور میانمار نیز مثل سومالی از کودکان به عنوان سرباز استفاده می شود. آماری که از کودکان سودان به دست آمده نشان می دهد که یک سوم کودکان سودان کار می کنند که بیشترشان در گروه سنی بین 10 تا 14 سال قرار می گیرند. در افغانستان سی درصد کودکان به کار واداشته می شوند. فرهنگ نهادینه شده در افغانستان که همان کار کودک و امرار معاش خانواده توسط کودک است، به شیوع کار کودک در ایران هم انجامیده است. در پاکستان کودکان بیش تر در بخش های روستایی و دوخت توپ مشغول به کارند. بسیاری از کمپ های فعال حوزه کودک کار در دنیا براین باورند که باتوپی که این کودکان می دوزند، نباید فوتبال بازی کرد.

وی افزود: در سال 2000 تا 2012 موفقیتی در کاهش روند کار کودک درجهان رخ داد. در سال 2000، تعداد کودکان کار 246میلیون بوده که 171 میلیون نفرازآنها کارهای پرخطر داشتند،که این رقم در سال 2012 به 190 میلیون کودک کار و 85 میلیون کودک که در مشاغل پرخطر فعالیت میکنند رسید. کشورهایی هم وجود دارند که وضعیت اسفبار اقتصادی ندارند، اما کار کودک در آنها رو به افزایش است؛ مثل ایران. شاید مواردی مثل قانون هدفمندی یارانه ها باعث شده که خانواده تصمیم بگیرد برای دریافت یارانه بیش تر، فرزند دیگری به دنیا بیاورد.

 

دکتر سعید معیدفر: مسئولیت دولت در برابر کودکان کار، چیزی از بار مسئولیت ما نسبت به این کودکان نمی کاهد

دکتر سعید معیدفر از اساتید مطرح حوزه جامعه شناسی، در سخنرانی خود در بررسی جامعه شناختی کودکان کار و نقش NGO ها گفت: در ارتباط با آسیب هایی که در جهان وجود دارد، تک تک ما مسئولیم. همه ما به نحوی حتی گاهی اوقات با رفتارهایمان به این آسیب ها دامن می زنیم. بسیاری از این آسیب ها ممکن است از ابعاد ناخودآگاه ما سربزند. و البته این جدا از بخشی است که به دولت مربوط است. پس ما باید مواظب رفتارهایمان باشیم. بدون مسئولیت اجتماعی ما، آسیب ها مرتفع نمی شوند. این بحث که امروز فقط دولت ها نقش دارند،که البته دارند، چیزی ازمسئولیت تک تک ما کم نمی کند. در ایام قدیم مسائل اجتماعی به چه نحوی حل و فصل می شد؟ مردان و جوانمردان بودند که به زنان و بچه های آسیب دیده و... کمک می کردند؛ در واقع مردم گره از کار هم می گشودند. علاوه برآن، آسیب دیدگان فقط به کمک های مادی نیاز ندارند، بلکه به کمک معنوی ما هم نیاز دارند که این موضوع گاهی اهمیت بیشتری هم دارد.گاهی ممکن است همین کمک اقتصادی، از لحاظ معنوی هم تحقیر کننده باشد. رابطه ما با یک متکدی، یک رابطه بریده است. چون بین ما و او فهمی وجود ندارد. بنابراین یک نوع رابطه ابزاری شکل می گیرد.

از سوی دیگر آن چه که جامعه امروز نیاز دارد، تقویت روابط انسانی و پیوند های اجتماعی است و یکی از راه هایی که جامعه سرشار از بیگانگی را می تواند اصلاح کند، این است که بتوانیم در نهاد های مدنی که شکل می گیرد، سهم خودمان را برای کاهش میزان آسیب ها ایفا کنیم.

 

دکتر علی کاظمی: 80 درصد کودکان مهاجر، بی سواد یا کم سوادند

در بخش دیگری از سمینار دکتر علی کاظمی رئیس اداره کل فنی قوه قضائیه، در تعریف مشکلات کودکان غیرایرانی در کشور، نداشتن حق تابعیت، حق شناخته شدن هویت حقوق کودکان در ایران، حق تبدیل وضعیت و شهروند شدن در ایران، تفاوت فرهنگی بین کشور مبدا و مقصد، حق بازگشت به کشور و اعاده افراد به کشورشان با در نظر گرفتن مسائل مختلف را از مشکلات اصلی این کودکان در ایران معرفی کردند و افزودند: این کودکان در ایران شناسنامه ندارند.80 درصدشان یا کم تر بی سواد یا کم سوادند. خانواده های مهاجر، اغلب دچار اعتیاد، بهره کشی از کودکان و نداشتن اوراق هویتی مشخص هستند. فارغ از ملیت و قومیت، همه ما انسانیم و باید مدافع حقوق مهاجران و کودکانشان باشیم.

 

دکتر نجفی توانا:  ngo ها باید در تصمیم گیری ها دخیل باشند

دکتر علی نجفی توانا حقوق دان و استاد دانشگاه، یکی دیگر از سخنرانان مدعو در روز دوم سمینار ، راهکار حل مسئله کودکان کار را تصویب قوانین حمایتی معرفی کرد و گفت: ما باید نهادهای نظارتی ایجادکنیم و از NGO ها در تصمیم گیری ها کمک بگیریم. نه اینکه تصمیم بگیریم و بعد برای اجرا آن را به نهادهای غیر دولتی تحویل دهیم.

 

دکتر منیره آرزومندی: باید جوامع محلی را نسبت به حقوق کودک آگاه و آن ها را با فعالان اجتماعی همسو و همراه کرد

دکتر منیره آرزومندی آخرین سخنران مدعو در روز دوم سمینار بود. این استاد دانشگاه و مددکار اجتماعی، اولین قدم در بحث کودکان کار و خیابان را پژوهش های محلی و شناسایی نیم رخی از وضعیت این کودکان دانست و بعد از آن افزایش حساسیت اجتماعی و اطلاع و آگاهی رسانی به جامعه و راه های برون رفت از آن را از وظایف مهم مددکاران اجتماعی است.

وی وظیفه مددکاران را در تماس با جامعه  و خانواده ها، ارائه خدمات حمایتی و مشاوره به کودک وخانواده، آموزش در حوزه حقوق کودک، معضلات و پیشگیری از آنها و همراه کردن جامعه محلی با مسئله حقوق کودک دانست و افزود: دانش غنی ای درباره علل و عوامل بروز این پدیده وجوددارد؛ ولی این که ما به نتیجه نمی رسیم جای سوال است. زمان برنامه ریزی های کلی تمام شده است. امروز باید برنامه ها به سمت محلی شدن پیش بروند و مردم را در محلات معضل خیز به حقوق کودکان واقف نمایند.

 

در پایان سمینار، طراوت مظفریان و فاطمه دولتشاد، از فعالان اجتماعی و اعضای جمعیت امام علی، به معرفی «طرح مادرانه»، یکی از طرح های جمعیت که به مسئله حمایت از مادران باردار و نوزادان در معرض آسیب در محلات معضل خیز اختصاص دارد، پرداختند و چرخه تولید و بازتولید کار کودک را توصیف کردند.

=========

جمعیت مستقل امداد دانشجویی - مردمی امام علی(ع)

با ما تماس بگیرید: 23051110 (10 صبح الی 17)

http://childlabor.ir

۰۵ اسفند ۹۲ ، ۱۷:۰۱ ۲ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰

گزارش تصویری - اولین روز سمینار تخصصی کودکان کار


سمینار تخصصی کودکان کار روز شنبه 3 اسفند 1392 ساعت 15
با حضور علاقه مندان و فعالان این حوزه رسما کار خود را آغاز کرد.

این سمینار به مدت 5 روز در چهار دانشگاه (شریف، تهران، بهشتی و علامه) برگزار می شود.

برای اطلاع دقیق از جزئیات و برنامه ها به سایت سمینار مراجعه نمایید:
http://childlabor.ir































۰۳ اسفند ۹۲ ، ۲۱:۳۸ ۲ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰